помогите спроектировать учебный стенд ДГУ , помогите спроектировать учебный стенд ДГУ Опции

[SanяDeev]

Здравствуйте. Есть задача спроектировать и построить учебный стенд, имитирующий работу двух ДГУ в параллель. Планируется использовать контроллер AGC 222 для синхронизации ДГУ. Хотя нужно будет предусмотреть вариант как обходиться без него, чтобы научиться делать синхронизацию вручную.

Предварительно думаем использовать вместо дизеля асинхронный двигатель + синхронный генератор с независимым возбуждением.

Вопрос стоит такой. Какую выбрать систему для регулировки напряжения на асинхроннике лучше. И как лучше регулировать ток на обмотке возбуждения генератора. Причем я так понимаю регулировки должны быть завязана на выходных сигналах контроллера.

[ig.mi]

Двух одинаковых двигателей как и людей не существует, даже близнецы не одинаковы.
Поэтому для параллельной работы дизелей необходимо снижение, он же droop, он же работа без статизма.
Человеческим языком говоря, если про парную работу, то в упряжку должны быть запряжены или две здоровые и богатые лошадки или две бедные и больные.
На практике на дизелях с механическим регулятором ТНВД выставляют нагрузочную характеристику дизеля со снижением оборотов на полной мощности на 3-5%. В итоге дизеля равномерно распределяют динамическую активную механическую мощность между собой автоматически. За это отвечает специально обученная пружинка в ТНВД со своей отдельной крутилкой. При этом можно перераспределять нагрузку между ними увеличивая или уменьшая подачу топлива на одном или втором. Это уже больше статический режим для целей постановки или вывода из синхронизма, загрузки одного и разгрузки другого.
На асинхронниках навряд ли получится получить такую характеристику поведения электромоторов.
Возьмите дрель за основу и будет вам счастье.
Про генераторы, не разобравшись с принципом регулирования имитаторов дизелей говорить рано