нужно написать вывод типа: работая в этой программе мы узнали....что то в этом роде, кто знает эту программу подскажите)

т.е. в проге Вы не работали? тогда скачивайте с Инета, открывайте у неё Справку и ......переводите с англицкого.........переводчик там же

она предъявляет не высокие системные требования, легкость в пользовании, имеются библиотеки элементов. Формулировать вывод для учебной лабораторной работы мне тоже лень)

Вы хотите чтобы кто-то сделал за вас работу,ну-ну...

что-то наподобие visio. Хватаешь элемент в библиотеке и тащишь на рабочее поле. Соединяешь нужные концы линией. Если линия косая, то она преобразуется в набор непрерывных линий под прямым углом, как на схемах. Но это всё - бла-бла-бла.
Если по существу, то как бывший студент могу точно вспомнить, что вывод в лабах пишется в соответствии с пунктом ЦЕЛЬ самой работы.
То есть, если целью являлось научиться составлять схемы, составлять и сохранять элементы, отсутствовавшие в исходной библиотеке, соединять элементы, переводить формат программы в форматы jpeg или gif, то и писать надо, что, мол, научились мы составлять схемы, составлять и сохранять элементы, отсутствовавшие в исходной библиотеке, соединять элементы, переводить формат программы в форматы jpeg или gif. Больше ничего посоветовать не могу

А ышшо можно сравнить с аналогичными рисовалками: QElectroTech, Visio, Автокад (прости, Господи)

Чур меня, чур, чавой то вы его на ночь глядя поминаете